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👩🏻‍💼Sandra👩🏻‍💼 Intérprete del Gobierno

IELTS Hablando 9.0
5754Clases de inglés completadas
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Presentación

Habla
inglésC2 Avanzado
chinoNativo
Traducido por Google
＊Maestría en Traducción/Interpretación de la renombrada Universidad de Bath, Reino Unido ＊Intérprete profesional para ministros del gobierno ＊Estudié/Viví en los EE. UU. y el Reino Unido durante más de 4 años ＊15+ años de experiencia en la enseñanza del inglés ＊Instructor divertido y experto en TOEFL, IELTS y TOEIC ＊Entrenado profesionalmente para mejorar la pronunciación de los estudiantes en 10 horas ＊La gramática es fundamental para recibir y construir ideas en todos los aspectos. ＊La pronunciación es la cara de un idioma. 10 horas de clases es todo lo que necesitas para aprender sobre aspectos importantes como el estrés, la vinculación, los tonos y mucho más. La pronunciación mejorada puede mejorar en gran medida su capacidad de escucha. ＊La gramática es la más fundamental en el aprendizaje del inglés. Las lecciones de gramática bien estructuradas y orientadas a temas le permiten acumular conocimientos y aumentar su competencia general. ＊La excelencia en las secciones de comprensión auditiva y expresión oral en TOEFL o IELTS requiere familiaridad con los formatos y campos, así como habilidades y estrategias específicas. Con una práctica sustancial vienen resultados profundos. ＊Una serie de clases TOEIC de 10 horas te ayudarán a lograr tu meta. ＊Materiales apropiados cuidadosamente elegidos en respuesta a sus propósitos de aprendizaje. Conjuntos de práctica de prueba o novelas en inglés, necesita arreglos personalizados para ver el progreso. ＊Los estilos de enseñanza divertidos y agradables no te dejan presionado en clase. Sin embargo, la determinación de aprender bien inglés es imprescindible. ＊Creo que la cultura es una faceta tan crítica para dominar un idioma según mi experiencia de estudiar/vivir tanto en los EE. UU. como en el Reino Unido, por lo tanto, definitivamente me aseguraré de incluir algunas historias interesantes.
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Clase en Grupo

Descuentos de hasta 40% 🔥 ¡Plazas limitadas!
英文再好，還是落在字的層面？語調流暢度絕對是大考驗。 怎麼讓聽者極其容易聽出你要表達的重點，減低聽者聽覺負擔？ 怎麼自然地把肯定句變成疑問句，或是諷刺口吻？ schwa弱化音及linkage連音帶來整體的flow，你清楚嗎？ 跳脫單音「顆粒感」的層次，直接往英文黏著度前進吧！ 適合對象：不用修過第一階母音或第二階子音，只要你對英文的語調的峰迴路轉有興趣，都非常歡迎，絕對有感。 (鼓勵每周緊跟即時上課，但時間無法配合也可回放錄影)
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Clases en Grupo terminadas:330Estudiantes acumulados:226

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(Este bono sólo está disponible para estudiantes que han activado la función de grabar en clase)

1291 reseñas

  • ACg8ocK4EJdSdeBrseSlLQ6UcQjlcfPi4uVvvr43NXxxs95170tM=s96-c
    Emily Wang
    mar 10, 2025
    一直都覺得自己的發音很不美麗, 卻不知道問題在哪裡, 剛剛試上了Sandra老師的試聽課, 覺得大有收穫, 醍醐灌頂。很期待趕快報名到下一期的發音班,　讓自己的發音更美麗更高級！另外老師也很快速的介紹了ＩＥＬＴＳ的考試方式，讓我比較有概念的了解整體的考試準備方向。謝謝老師，　期待在與您學習。
  • fsmzei.png?1729665590
    張心瑜
    mar 2, 2025
    我報名的是雅思口說特訓班 老師上課非常注重教學品質，一個班差不多只有十個學生，所以老師可以清楚掌握學生對於課堂的反應，課後也會安排作業讓同學們完成錄音。 老師針對錄音作業非常細心，會把每個字都聽得很清楚並且給予回饋。 如果是想提升雅思口說成績的同學，非常推薦選擇老師的課，肯定會有大大的收穫！❤️
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inglés - 1 artículos

Prouncation
3 me gusta

Rendimiento del Profesor

CV

Experiencia laboral

  • 2015 - 2020 交通部－部次長專任口譯、英文顧問、APEC口譯、英文官方文件撰稿
  • 2013 - 2018 台中美加留學補習班－托福、雅思、文法、多益教師
  • 2013 - 2018 銘傳大學國際學院、逢甲大學－托福、雅思聽力口說教師
  • 2009 - 2014 陸委會－政策口筆譯員、出訪WTO日內瓦副研究員、新聞稿翻譯
  • 2008 - 2013 英國在臺協會、澳洲在臺協會－長期接案翻譯
  • 2008 - 2008 聯合國(維也納)－口譯實習

Educación

  • 2018 - 2018 美國德州大學奧斯汀分校英語教學Annie Yu博士 英文正音師訓練班 Has subido tu certificado con éxito

  • 2007 - 2008 英國巴斯大學 University of Bath, UK 口筆譯研究所 Has subido tu certificado con éxito

  • 2002 - 2003 美國麻州大學 University of Massachusetts, Amherst, USA 交換生(校長獎Dean's List) Has subido tu certificado con éxito

  • 1999 - 2004 東海大學 外文系 Has subido tu certificado con éxito

Experiencia laboral
  • 2015 - 2020 交通部－部次長專任口譯、英文顧問、APEC口譯、英文官方文件撰稿
  • 2013 - 2018 台中美加留學補習班－托福、雅思、文法、多益教師
  • 2013 - 2018 銘傳大學國際學院、逢甲大學－托福、雅思聽力口說教師
  • 2009 - 2014 陸委會－政策口筆譯員、出訪WTO日內瓦副研究員、新聞稿翻譯
  • 2008 - 2013 英國在臺協會、澳洲在臺協會－長期接案翻譯
  • 2008 - 2008 聯合國(維也納)－口譯實習
Educación

  • 2018 - 2018

    美國德州大學奧斯汀分校英語教學Annie Yu博士

    英文正音師訓練班 Has subido tu certificado con éxito

  • 2007 - 2008

    英國巴斯大學 University of Bath, UK

    口筆譯研究所 Has subido tu certificado con éxito

  • 2002 - 2003

    美國麻州大學 University of Massachusetts, Amherst, USA

    交換生(校長獎Dean's List) Has subido tu certificado con éxito

  • 1999 - 2004

    東海大學

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FAQ

Cómo reservar la clase

  • Después de comprar el curso (clases), puedes reservar tus clases en los espacios disponibles del profesor.
  • Si el profesor muestra “Clase Inmediata” significa que puedes tomar la clase en las próximas 24 horas
  • Si el profesor no está online, la clase disponible más temprana será después de 24 horas (es decir para mañana, no para hoy)

Duración

  • La clase de prueba dura 25 minutos
  • La clase formal dura 25 min o bien 50 min según escojas
  • Si compras +5 clases, tienes un descuento

Instrucciones

  • Entra en la web AmazingTalker 10 minutos antes de que comience la clase. Haz click en “Mis Clases” y luego haz click en el botón “Entrar en la clase” y entrarás automáticamente en la Clase en ZOOM.
  • Puedes usar ZOOM tanto en tu teléfono móvil como en tu computadora. Por favor descarga ZOOM antes de la clase si vas a usar tu teléfono móvil.

Reembolso

  • Si tienes cualquier problema justo antes/durante de la clase, por favor haz click en “Reportar clase”, y el profesor te dirá si puedes cambiar la hora de la clase o devolverte el dinero en créditos de AT
  • Si el profesor no responde en 12h, se te devolverá automáticamente en créditos de AT.
Cómo reservar la clase
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  • Si el profesor muestra “Clase Inmediata” significa que puedes tomar la clase en las próximas 24 horas
  • Si el profesor no está online, la clase disponible más temprana será después de 24 horas (es decir para mañana, no para hoy)
Duración
  • La clase de prueba dura 25 minutos
  • La clase formal dura 25 min o bien 50 min según escojas
  • Si compras +5 clases, tienes un descuento
Instrucciones
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  • Puedes usar ZOOM tanto en tu teléfono móvil como en tu computadora. Por favor descarga ZOOM antes de la clase si vas a usar tu teléfono móvil.
Reembolso
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  • Si el profesor no responde en 12h, se te devolverá automáticamente en créditos de AT.

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